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Propuesta de intervención

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Tras las necesidades detectadas en mi centro de prácticas y analizar junto a mi tutora las posibilidades de trabajo dentro del horario…
Tras las necesidades detectadas en mi centro de prácticas y analizar junto a mi tutora las posibilidades de trabajo…

Tras las necesidades detectadas en mi centro de prácticas y analizar junto a mi tutora las posibilidades de trabajo dentro del horario y duración de las practicas, he decidido llevar a cabo un plan de intervención en relación al aprendizaje del español.
Aprender español acelera el proceso de inclusión, convivencia y formación de las personas migrantes.  Por ello, en coordinación con mi tutora de practicas he decidido llevar a cabo la implementación en pequeños grupos de un método lúdico y escalable  para aprender español con aquellas personas que muestran una mayor dificultad.
Este método se basará principalmente en la adquisición de vocabulario funcional, la interacción y la utilización del mismo en contextos comunicativos reales, tanto dentro como fuera del centro. Con ello, se pretende mejorar la comunicación de las personas migrantes y despertar interés por el aprendizaje del español al dotarlos de autonomía para solventar las dificultades a las que puedan enfrentarse en su día a día.

Hablas español escrito en pizarra? | Foto Premium

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Primeras semanas

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¡Hola a todos y a todas! Vengo a contaros un poquito como están siendo estas primeras semanas en el centro de Hipoterapia donde estoy realizando las prácticas. En primer lugar, me gustaría destacar la calidad humana que se respira en el centro, el cariño que se pone en cada sesión es tal, que me atrevería a decir, que es parte del éxito de la terapia. Raquel y Marcos, los terapeutas con los que me estoy formando, me han recibido desde…
¡Hola a todos y a todas! Vengo a contaros un poquito como están siendo estas primeras semanas en el…

¡Hola a todos y a todas! Vengo a contaros un poquito como están siendo estas primeras semanas en el centro de Hipoterapia donde estoy realizando las prácticas.

En primer lugar, me gustaría destacar la calidad humana que se respira en el centro, el cariño que se pone en cada sesión es tal, que me atrevería a decir, que es parte del éxito de la terapia.

Raquel y Marcos, los terapeutas con los que me estoy formando, me han recibido desde el principio con los brazos abiertos, haciéndome sentir una más del equipo.

Capi, nuestro terapeuta más importante (el caballo), también me está enseñando muchísimo, es increíble ver cómo un animal tiene la capacidad de adaptarse a cada usuario, ofreciendo sesiones completamente diferentes.

Tanto los usuarios como las familias, han confiado en mí desde el primer día, haciéndome partícipe de sus procesos e inquietudes.

En un principio sentí incertidumbre sobre si hacer prácticas en un centro de hipoterapia sería la mejor opción, pero a día de hoy puedo asegurar que la experiencia no podría haber sido mejor. El vínculo que estamos creando se extenderá mucho más allá del prácticum.

Hasta la próxima compañeros y compañeras, ¡os leo!

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Necesidades detectadas

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Buenas tardes compañeros y compañeras. Os comparto un Prezi sobre el centro en el que estoy realizando las prácticas. Dicho centro alberga varios proyectos pero yo he centrado mis prácticas con personas migrantes solicitantes de protección internacional. Espero que os sirva para haceros una idea tanto de la tipología del centro como las necesidades detectadas con el colectivo. Un saludo. https://prezi.com/view/6dIMKNemgGCRGvoXP0Lz/?referral_token=3q-_kclnB3FN   Entrega de la actividad R1. Entrega de la actividad R2 …
Buenas tardes compañeros y compañeras. Os comparto un Prezi sobre el centro en el que estoy realizando las prácticas.…

Buenas tardes compañeros y compañeras.
Os comparto un Prezi sobre el centro en el que estoy realizando las prácticas. Dicho centro alberga varios proyectos pero yo he centrado mis prácticas con personas migrantes solicitantes de protección internacional. Espero que os sirva para haceros una idea tanto de la tipología del centro como las necesidades detectadas con el colectivo.
Un saludo.
https://prezi.com/view/6dIMKNemgGCRGvoXP0Lz/?referral_token=3q-_kclnB3FN

 

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R2. DETECCIÓN DE NECESIDADES

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Hola a todos y a todas, os dejo por aquí mi presentación sobre el centro en el que estoy realizando las prácticas «Hipoterapia Luna de Aragón». ¡Espero que os guste y os resulte de interés! https://www.canva.com/design/DAG3uD4gMrs/QllCq1ANDBbdYB6s9ujgjw/edit?utm_content=DAG3uD4gMrs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton   Entrega de la actividad R2 …
Hola a todos y a todas, os dejo por aquí mi presentación sobre el centro en el que estoy…

Hola a todos y a todas, os dejo por aquí mi presentación sobre el centro en el que estoy realizando las prácticas «Hipoterapia Luna de Aragón».

¡Espero que os guste y os resulte de interés!

https://www.canva.com/design/DAG3uD4gMrs/QllCq1ANDBbdYB6s9ujgjw/edit?utm_content=DAG3uD4gMrs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

 

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R2.Detención de necesidades

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6 de noviembre del 2025. Buen día, Os dejo el video resumen de la Detención de necesidades del centro donde estoy realizando mi Prácticum. Bibliografía: Badia, A., Mauri, T., & Monereo, C. (Coords.). (2006). La práctica psicopedagógica en educación no formal (Vol. II). Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya. https://materials.campus.uoc.edu/cdocent/X3ZKX8CC1T5N879OHTLC.pdf Cruz Roja Española. (2024). Proyecto Puentes por la Igualdad en el Empleo Plus. Memoria de resultados 2024: Programa operativo inclusión social, Garantía infantil y lucha contra la pobreza.…
6 de noviembre del 2025. Buen día, Os dejo el video resumen de la Detención de necesidades del centro…

6 de noviembre del 2025.

Buen día, Os dejo el video resumen de la Detención de necesidades del centro donde estoy realizando mi Prácticum.

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Bibliografía:

Badia, A., Mauri, T., & Monereo, C. (Coords.). (2006). La práctica psicopedagógica en educación no formal (Vol. II). Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya.
https://materials.campus.uoc.edu/cdocent/X3ZKX8CC1T5N879OHTLC.pdf

Cruz Roja Española. (2024). Proyecto Puentes por la Igualdad en el Empleo Plus. Memoria de resultados 2024: Programa operativo inclusión social, Garantía infantil y lucha contra la pobreza.
https://www2.cruzroja.es/puentes-por-la-igualdad-en-el-empleo-plus

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R2. Detención y análisis de necesidades de centro.

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5 de noviembre del 2025. Buenas noches, os dejo el enlace de la Detención y análisis de necesidades del centro donde estoy realizando mi prácticum. RETO 2. DETENCIÓN Y ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES CRUZ ROJA ESPAÑOLA. (1) https://www.canva.com/design/DAG3vVDIJuQ/irzWxjnW2mfzWCaBTXUppQ/edit Bibliografía: Badia, A., Mauri, T., & Monereo, C. (Coords.). (2006). La práctica psicopedagógica en educación no formal (Vol. II). Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya. https://materials.campus.uoc.edu/cdocent/X3ZKX8CC1T5N879OHTLC.pdf Cruz Roja Española. (2024). Proyecto Puentes por la Igualdad en el Empleo Plus. Memoria…
5 de noviembre del 2025. Buenas noches, os dejo el enlace de la Detención y análisis de necesidades del…

5 de noviembre del 2025.

Buenas noches, os dejo el enlace de la Detención y análisis de necesidades del centro donde estoy realizando mi prácticum.

RETO 2. DETENCIÓN Y ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES CRUZ ROJA ESPAÑOLA. (1)

https://www.canva.com/design/DAG3vVDIJuQ/irzWxjnW2mfzWCaBTXUppQ/edit

Bibliografía:

Badia, A., Mauri, T., & Monereo, C. (Coords.). (2006). La práctica psicopedagógica en educación no formal (Vol. II). Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya.
https://materials.campus.uoc.edu/cdocent/X3ZKX8CC1T5N879OHTLC.pdf

Cruz Roja Española. (2024). Proyecto Puentes por la Igualdad en el Empleo Plus. Memoria de resultados 2024: Programa operativo inclusión social, Garantía infantil y lucha contra la pobreza.
https://www2.cruzroja.es/puentes-por-la-igualdad-en-el-empleo-plus

 

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Como en casa

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Como en casa

4 de noviembre del 2025. La experiencia vivida durante las dos últimas semanas ha sido verdaderamente satisfactoria. El equipo de la Cruz…
4 de noviembre del 2025. La experiencia vivida durante las dos últimas semanas ha sido verdaderamente satisfactoria. El equipo…

4 de noviembre del 2025.

La experiencia vivida durante las dos últimas semanas ha sido verdaderamente satisfactoria. El equipo de la Cruz Roja me ha recibido de manera cálida y abierta, lo que superó mis expectativas iniciales y disipó el temor que sentía ante los posibles desafíos.

Desde el primer momento, me acogieron como en casa, haciéndome sentir parte del equipo de trabajo. Me asignaron al área de intervención laboral, específicamente a un proyecto enfocado en mujeres en situación de vulnerabilidad. Desde el primer día he tenido la oportunidad de participar en las valoraciones iniciales de las usuarias y, pocos días después, ya confiaron en mí para que pudiera realizar dichas valoraciones de manera autónoma y determinar si eran candidatas para ingresar al proyecto.

Paralelamente, estoy vinculada a otros proyectos de inserción laboral dentro de la institución. He asistido a talleres y próximamente comenzará una nueva etapa de formaciones, en la que estaré presente brindando soporte técnico al proyecto. Me siento muy motivada por estar realizando el prácticum y por poder aplicar mis conocimientos en el ámbito socio comunitario.

 

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Expectativa – prácticas en un centro de hipoteria

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Expectativa – prácticas en un centro de hipoteria

El inicio de las prácticas me tiene muy ilusionada, ya que es una oportunidad de crecimiento personal y profesional. Además, las haré en un centro muy especial, dedicado a la hipoterapia. Estoy deseando ver cómo el aprendizaje, las emociones y la conexión usuario-caballo se unen creando experiencias únicas. Espero aprender cómo vincular el conocimiento adquirido en el máster con la práctica profesional asistida por caballos. Me interesa especialmente aprender cómo este tipo de terapia contribuye al desarrollo cognitivo, emocional y…
El inicio de las prácticas me tiene muy ilusionada, ya que es una oportunidad de crecimiento personal y profesional.…

El inicio de las prácticas me tiene muy ilusionada, ya que es una oportunidad de crecimiento personal y profesional. Además, las haré en un centro muy especial, dedicado a la hipoterapia. Estoy deseando ver cómo el aprendizaje, las emociones y la conexión usuario-caballo se unen creando experiencias únicas.

Espero aprender cómo vincular el conocimiento adquirido en el máster con la práctica profesional asistida por caballos. Me interesa especialmente aprender cómo este tipo de terapia contribuye al desarrollo cognitivo, emocional y social de los usuarios y cómo, desde la psicopedagogía, se pueden implementar estrategias que potencien el proceso de aprendizaje. De esta experiencia, espero:

  • Aprender de la relación profesional-caballo-usuario, entender cómo este vínculo favorece la motivación y la autorregulación emocional.
  • Aprende estrategias de intervención adaptadas a distintas edades y personas. El centro cuenta con usuarios desde los 3 años hasta la edad adulta y un gran abanico de perfiles en cuanto a diversidad se refiere.
  • Desarrollar habilidades de observación y análisis que me permitan atender a los usuarios desde un enfoque integral.

Otro aspecto que me genera especial interés, es poder aprender cómo el entorno natural, el contacto con los animales y el movimiento físico, influyen directamente en áreas como la atención, la autoestima, la confianza, etc.

En conclusión, espero de mis prácticas un lugar en el que aprender y crecer como profesional, que me ayude a tener una visión más amplia del desarrollo de las personas, en el que la educación, las emociones y la naturaleza trabajan entre sí para favorecer el bienestar y el aprendizaje de los usuarios.

Simplemente añadir, que esta entrada la escribí antes de comenzar mis prácticas, pero por problemas técnicos no la he publicado hasta ahora.

Espero que os sea de ayuda e interés mi experiencia en las prácticas.

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Recibimiento en mi centro de prácticas

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Recibimiento en mi centro de prácticas

Esta semana acudí por primera vez a mi centro de prácticas. Fue como volver a casa, ya que en el pasado trabajé en dicho centro, concretamente en otro proyecto con menores en riesgo de exclusión social. El reencuentro con antiguos compañeros y niños/as fue muy emotivo. En cuanto al recibimiento por mi tutora y compañeros del proyecto en el que realizaré las prácticas, puedo decir que fue muy cálido. Me hicieron sentirme a gusto en todo momento y me enseñaron…
Esta semana acudí por primera vez a mi centro de prácticas. Fue como volver a casa, ya que en…

Esta semana acudí por primera vez a mi centro de prácticas. Fue como volver a casa, ya que en el pasado trabajé en dicho centro, concretamente en otro proyecto con menores en riesgo de exclusión social. El reencuentro con antiguos compañeros y niños/as fue muy emotivo.

En cuanto al recibimiento por mi tutora y compañeros del proyecto en el que realizaré las prácticas, puedo decir que fue muy cálido. Me hicieron sentirme a gusto en todo momento y me enseñaron las instalaciones y  lugar de trabajo. Mi tutora de practicas, Ana, me explicó el proyecto y la metodología de trabajo y juntos, organizamos el calendario de días y horas de prácticas.
El colectivo con el que voy a trabajar son personas inmigrantes, de las cuales muchas nunca han estado escolarizadas en su país de origen. Una de las labores que llevaré a cabo, entre otras, será la de contribuir a la adquisición del aprendizaje del español.

¡Me siento entusiasmado!

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Expectativas hacia las prácticas

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Expectativas hacia las prácticas

La realización de las prácticas suponen un nuevo reto, el cual tengo ganas de afrontar, cargado de ilusión y ganas de aprender,…
La realización de las prácticas suponen un nuevo reto, el cual tengo ganas de afrontar, cargado de ilusión y…

La realización de las prácticas suponen un nuevo reto, el cual tengo ganas de afrontar, cargado de ilusión y ganas de aprender, equivocarme y conocer las nuevas miradas la psicopedagógica en un ambiente real y práctico.

Realizaré mis prácticas en AFAVI, una entidad con diferentes proyectos y colectivos en toda España, centrándome en el trabajo con personas inmigrantes procedentes de otros países. Espero poder aplicar los contenidos aprendidos durante el master, conocer las diferentes realizades y contextos que engloba al colectivo y ofrecer la mejor respuesta psicopedagógica posible de la mano de mi tutora, trabajando en red.  Confió en que estas prácticas me ayuden a entender la psicopedagogía desde una perspectiva humana e inclusiva, comprometida con la comunidad.

Espero crecer cada día y afrontar las dificultades que puedan ocasionarse con una actitud positiva y ofrecer una respuesta real a las necesidades de cada individuo.

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